Total Approach to better education of Mathematics and Science
よりよい数学の授業をめざすトータルアプローチ計画

TAMS Project 3 : 標準問題の検討と収集

特に工学を学ぶために、大学1年生までにどんな数学を身につけるべきかを検討し、その問題を収集します。

   
060401

◆ 暫定 『標準問題集』

◆ 今後の作業について

2005年の日本数学教育学会高専・大学部会で提案されたプロジェクトです。多数の先生方の参加を得て、その年のうちに1000題を越える問題が集まりました。しかし今の段階では標準問題を集めたに過ぎません。これからどのように発展させたらよいかを検討し、さらに問題を集めたいと思っています。参加者を募っています。奮ってご参加ください。


阿蘇和寿 (石川工業高等専門学校)
梅野善雄 (一関工業高等専門学校)
川本正治 (鈴鹿工業高等専門学校)
小林茂樹 (長野工業高等専門学校)
佐藤志保 (沼津工業高等専門学校)

佐藤友信 (函館工業高等専門学校)

佐藤 浩  (鶴岡工業高等専門学校)

佐藤義隆 (東京工業高等専門学校)

沢田 功  (石川工業高等専門学校)

高木和久 (高知工業高等専門学校)

坪川武弘 (福井工業高等専門学校)

冨山正人 (石川工業高等専門学校)

長岡耕一 (旭川工業高等専門学校)

長水壽寛 (福井工業高等専門学校)
原田幸雄 (徳山工業高等専門学校)

松田 修  (津山工業高等専門学校)

松田重生 (富山工業高等専門学校)
馬渕雅生 (八戸工業高等専門学校)

森田健二 (石川工業高等専門学校)
山本孝司 (サレジオ工業高等専門学校)
横山卓司 (神戸工業高等専門学校)
(21名・アイウエオ順)

 TP3members


TP1:関数とグラフ

TP2:テクノロジーの活用

TP3:標準問題の収集

TP4:ドリルの作成

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